UTBK-13 Subtes KMBM
0 dari 20 pertanyaan telah diselesaikan
Pertanyaan:
PETUNJUK:
Selamat Belajar !
Sudah dikerjakan
Kuis sedang loading...
Anda harus masuk atau mendaftar untuk memulai kuis.
Anda harus menyelesaikan kuis dibawah ini, untuk memulai kuis ini:
0 dari 20 pertanyaan terjawab dengan benar
Waktu Anda:
Waktu yang telah berlalu
Anda mendapatkan 0 poin dari total 0 poin, (0)
| Nilai rata-rata |
|
| Nilai Anda |
|
Yess, kamu berhasil mencapat poin >= 50%. Selamat ya:)
Yaah, kamu belum berhasil mencapai point >=50%. Ayo coba lagi, dan tetap Semangat ya!
| No. | Nama | Masuk ke | Poin | Hasil |
|---|---|---|---|---|
| Tabel sedang loading | ||||
| Data tidak tersedia | ||||
(1) Tren teknologi masa kini yang paling banyak digunakan ialah internet of things (IoT). (2) IoT merupakan sistem internet yang menghubungkan objek fisik dengan manusia. (3) Salah satu perusahaan yang […] produk bersistem loT ialah Dycodex. (4) Mereka punya produk teknologi berbasis loT bernama SmarTernak yang menjadikan sapi sebagai objeknya. (5) Sapi tidak dapat memberi tahu secara langsung kepada peternak mengenai kondisinya sehingga harus selalu dicek setiap waktu. (6) Hal itu sangat tidak efisien […] sebuah peternakan memiliki banyak sapi, “Sapi tersebut sedang sakit atau tidak atau mungkin saja sedang berahi, kita tidak tahu pasti,” ujar Andri Yadi, Co-Founder dan CEO Dycodex. (7) Masalah seperti itu bisa teratasi jika setiap sapi dikalungi sebuah alat.
8) Alat berbentuk kotak kecil yang dikalungkan pada sapi sudah berisi sistem IoT. (9) Peternakan yang sudah menjalankan program SmarTernak ini dapat mendeteksi jika sapi bermasalah. (10) Bukan hanya mengecek sakit atau tidak, peternak juga dapat memantau produktivitas sapi dari gerakannya. (11) Jika sehat namun diam saja, maka sapi sedang tidak produktif. (12) Dapat diketahui juga keadaan sapi dari seberapa sering sapi mengunyah makanannya.
(13) “Sapi yang dibebaskan juga bisa kita ketahui keberadaan mereka. (14) Kita pasang pagar virtual sehingga begitu sapi melewati satu koordinat tertentu, walau pagar tidak berbentuk dan tidak kelihatan, alat ini akan berbunyi dan sapi sudah tahu bahwa dia harus balik lagi. (15) Jadi memang seperti menggiring sapi juga, sebab ada GPS terpasang,” papar Andri. Anda akan menambahkan kalimat berikut pada paragraf 1.
Teknologi IoT memudahkan pemantauan berbagai hal tanpa kehadiran pemantau. Letak yang tepat untuk kalimat tersebut adalah…
Dalam sebuah paragraf, hubungan antarkalimatnya harus memiliki kepaduan baik secara bentuk maupun maknanya. Kalimat Teknologi IoT memudahkan pemantauan berbagai hal tanpa kehadiran pemantau memiliki informasi tentang teknologi loT yang memudahkan manusia. Kalimat (2) berisi informasi tentang loT menghubungkan objek fisik dengan manusia. Kalimat Teknologi IoT memudahkan pemantauan berbagai hal tanpa kehadiran pemantau paling tepat ditempatkan setelah kalimat (2).
Dalam sebuah paragraf, hubungan antarkalimatnya harus memiliki kepaduan baik secara bentuk maupun maknanya. Kalimat Teknologi IoT memudahkan pemantauan berbagai hal tanpa kehadiran pemantau memiliki informasi tentang teknologi loT yang memudahkan manusia. Kalimat (2) berisi informasi tentang loT menghubungkan objek fisik dengan manusia. Kalimat Teknologi IoT memudahkan pemantauan berbagai hal tanpa kehadiran pemantau paling tepat ditempatkan setelah kalimat (2).
(1) Tren teknologi masa kini yang paling banyak digunakan ialah internet of things (IoT). (2) IoT merupakan sistem internet yang menghubungkan objek fisik dengan manusia. (3) Salah satu perusahaan yang […] produk bersistem loT ialah Dycodex. (4) Mereka punya produk teknologi berbasis loT bernama SmarTernak yang menjadikan sapi sebagai objeknya. (5) Sapi tidak dapat memberi tahu secara langsung kepada peternak mengenai kondisinya sehingga harus selalu dicek setiap waktu. (6) Hal itu sangat tidak efisien […] sebuah peternakan memiliki banyak sapi, “Sapi tersebut sedang sakit atau tidak atau mungkin saja sedang berahi, kita tidak tahu pasti,” ujar Andri Yadi, Co-Founder dan CEO Dycodex. (7) Masalah seperti itu bisa teratasi jika setiap sapi dikalungi sebuah alat.
8) Alat berbentuk kotak kecil yang dikalungkan pada sapi sudah berisi sistem IoT. (9) Peternakan yang sudah menjalankan program SmarTernak ini dapat mendeteksi jika sapi bermasalah. (10) Bukan hanya mengecek sakit atau tidak, peternak juga dapat memantau produktivitas sapi dari gerakannya. (11) Jika sehat namun diam saja, maka sapi sedang tidak produktif. (12) Dapat diketahui juga keadaan sapi dari seberapa sering sapi mengunyah makanannya.
(13) “Sapi yang dibebaskan juga bisa kita ketahui keberadaan mereka. (14) Kita pasang pagar virtual sehingga begitu sapi melewati satu koordinat tertentu, walau pagar tidak berbentuk dan tidak kelihatan, alat ini akan berbunyi dan sapi sudah tahu bahwa dia harus balik lagi. (15) Jadi memang seperti menggiring sapi juga, sebab ada GPS terpasang,” papar Andri. Kata sambung yang tepat untuk melengkapi […] pada kalimat 6 adalah …
Ingat! Ingat!
Kata sambung atau konjungsi adalah kata atau ungkapan penghubung antarkata, antarfrasa, antarklausa, dan antarkalimat.
Kalimat (6) memuat informasi tentang akibat suatu peristiwa => hal itu tidak efisien; dan sebab suatu peristiwa => peternakan memiliki banyak sapi. Konjungsi antarklausa yang menyatakan hubungan sebab akibat adalah karena.
Ingat! Ingat!
Kata sambung atau konjungsi adalah kata atau ungkapan penghubung antarkata, antarfrasa, antarklausa, dan antarkalimat.
Kalimat (6) memuat informasi tentang akibat suatu peristiwa => hal itu tidak efisien; dan sebab suatu peristiwa => peternakan memiliki banyak sapi. Konjungsi antarklausa yang menyatakan hubungan sebab akibat adalah karena.
(1) Secara umum, pemeliharaan kesehatan pada anak usia dini bertujuan agar tidak terjadi penyakit yang dapat menganggu belajar dan kecerdasan anak. (2) Pemeliharaan kesehatan itu bisa dilakukan dengan penjagaan kebersihan diri anak dan lingkungannya, penjagaan jenis makanan yang dikonsumsi, imunisasi tepat waktu, pembiasaan perawatan diri yang baik, dan pembiasaan mengatur pola hidup anak yang baik.
(3) Pemeliharaan kesehatan pada anak usia dini dapat diawali dengan dua cara, yaitu memberikan makanan yang sehat dan menjaga kebersihan. (4) Mendidik anak sejak usia dini untuk menjaga kebersihan akan memberikan manfaat bagi kesehatannya yang harus didukung oleh orang-orang sekitarnya. (5) Makanan yang diberikan kepada anak harus sesuai dengan kebutuhan gizi anak usia dini. (6) Dalam pemberian makanan pada anak, usahakan makanan tersebut terlihat menarik, agar anak tertarik untuk memakannya. (7) Ketika anak tidak menyukai suatu makanan, kita dapat memanipulasi makanan tersebut dengan bentuk dan warna yang menarik sehingga anak mau memakannya. (8) Tentu saja makanan yang disediakan harus baik, sehat, dan tidak membahayakan anak baik dalam jangka pendek maupun jangka panjang. Mengapa pada paragraf kedua perlu ditambahkan kalimat?
Hubungan kalimat (3) dan (4) kurang padu karena gagasan kalimat (4) tiba-tiba menjelaskan mendidik anak untuk menjaga kesehatan. Supaya hubungan antarkalimat tersebut padu, perlu ditambahkan penjelasan tentang pentingnya mendidik anak sebelum kalimat (4).
Hubungan kalimat (3) dan (4) kurang padu karena gagasan kalimat (4) tiba-tiba menjelaskan mendidik anak untuk menjaga kesehatan. Supaya hubungan antarkalimat tersebut padu, perlu ditambahkan penjelasan tentang pentingnya mendidik anak sebelum kalimat (4).
(1) Secara umum, pemeliharaan kesehatan pada anak usia dini bertujuan agar tidak terjadi penyakit yang dapat menganggu belajar dan kecerdasan anak. (2) Pemeliharaan kesehatan itu bisa dilakukan dengan penjagaan kebersihan diri anak dan lingkungannya, penjagaan jenis makanan yang dikonsumsi, imunisasi tepat waktu, pembiasaan perawatan diri yang baik, dan pembiasaan mengatur pola hidup anak yang baik.
(3) Pemeliharaan kesehatan pada anak usia dini dapat diawali dengan dua cara, yaitu memberikan makanan yang sehat dan menjaga kebersihan. (4) Mendidik anak sejak usia dini untuk menjaga kebersihan akan memberikan manfaat bagi kesehatannya yang harus didukung oleh orang-orang sekitarnya. (5) Makanan yang diberikan kepada anak harus sesuai dengan kebutuhan gizi anak usia dini. (6) Dalam pemberian makanan pada anak, usahakan makanan tersebut terlihat menarik, agar anak tertarik untuk memakannya. (7) Ketika anak tidak menyukai suatu makanan, kita dapat memanipulasi makanan tersebut dengan bentuk dan warna yang menarik sehingga anak mau memakannya. (8) Tentu saja makanan yang disediakan harus baik, sehat, dan tidak membahayakan anak baik dalam jangka pendek maupun jangka panjang. Tanda baca yang salah terdapat pada…
Ingat! Ingat!
Tanda koma dipakai sebelum kata peng- hubung, seperti tetapi, melainkan, dan se- dangkan, dalam kalimat majemuk (setara).
Tanda baca koma sebelum kata agar pada kalimat (6) kurang tepat karena termasuk konjungsi dalam kalimat majemuk bertingkat. Konjungsi dalam kalimat majemuk bertingkat tidak boleh diberi tanda baca koma sebelum ataupun sesudahnya.
Ingat! Ingat!
Tanda koma dipakai sebelum kata peng- hubung, seperti tetapi, melainkan, dan se- dangkan, dalam kalimat majemuk (setara).
Tanda baca koma sebelum kata agar pada kalimat (6) kurang tepat karena termasuk konjungsi dalam kalimat majemuk bertingkat. Konjungsi dalam kalimat majemuk bertingkat tidak boleh diberi tanda baca koma sebelum ataupun sesudahnya.
(1) Pendidikan informal merupakan pendidikan tanpa pengakuan tertulis berupa sertifikat, tetapi berpengaruh pada pendidikan formal. (2) Keberhasilan siswa dalam pendidikan formalnya disebabkan oleh pendidikan informal yang baik. (3) Orang tua sebagai pendidik inti dalam pendidikan informal menjadi kunci. (4) Kasus siswa gagal menyelesaikan pendidikan formal terjadi karena gagalnya pendidikan informal akibat terjadi masalah serius dalam keluarga, misalnya hubungan orang tua dengan anak tidak baik. (5) Penyebab lainnya adalah orang tua terlalu sibuk. (6) Komunikasi keluarga menjadi hal yang sangat penting bagi anak. (7) Faktor tersebut berdampak panjang karena kemudian menyebabkan munculnya masalah pada pendidikan formal. (8) Tampaknya pendidikan formal yang baik berasal dari pendidikan informal yang baik. (9) Pendidikan informal yang baik berlangsung dalam keluarga yang baik. Kalimat manakah yang tepat sebagai perluasan kalimat (5) agar padu dengan kalimat yang lain?
Agar hubungan antarkalimat itu padu, kita perlu mengetahui gagasan kalimat sebelum atau sesudah kalimat (5). Kalimat (4) berisi salah satu penyebab kegagalan siswa menyelesaikan pendidikan formal. Dalam kalimat (6) berisi pentingnya komunikasi keluarga bagi anak. Perluasan kalimat (5) agar padu adalah Penyebab lainnya adalah orang tua terlalu sibuk sehingga komunikasi tidak intensif. Kalimat tersebut memiliki hubungan kohesi (kata komunikasi) dengan kalimat (6).
Agar hubungan antarkalimat itu padu, kita perlu mengetahui gagasan kalimat sebelum atau sesudah kalimat (5). Kalimat (4) berisi salah satu penyebab kegagalan siswa menyelesaikan pendidikan formal. Dalam kalimat (6) berisi pentingnya komunikasi keluarga bagi anak. Perluasan kalimat (5) agar padu adalah Penyebab lainnya adalah orang tua terlalu sibuk sehingga komunikasi tidak intensif. Kalimat tersebut memiliki hubungan kohesi (kata komunikasi) dengan kalimat (6).
(1) Pendidikan informal merupakan pendidikan tanpa pengakuan tertulis berupa sertifikat, tetapi berpengaruh pada pendidikan formal. (2) Keberhasilan siswa dalam pendidikan formalnya disebabkan oleh pendidikan informal yang baik. (3) Orang tua sebagai pendidik inti dalam pendidikan informal menjadi kunci. (4) Kasus siswa gagal menyelesaikan pendidikan formal terjadi karena gagalnya pendidikan informal akibat terjadi masalah serius dalam keluarga, misalnya hubungan orang tua dengan anak tidak baik. (5) Penyebab lainnya adalah orang tua terlalu sibuk. (6) Komunikasi keluarga menjadi hal yang sangat penting bagi anak. (7) Faktor tersebut berdampak panjang karena kemudian menyebabkan munculnya masalah pada pendidikan formal. (8) Tampaknya pendidikan formal yang baik berasal dari pendidikan informal yang baik. (9) Pendidikan informal yang baik berlangsung dalam keluarga yang baik. Kalimat manakah yang paling tepat sebagai penggabungan kalimat (8) dan (9)?
Kalimat (8) berisi asal pendidikan formal yang baik dari pendidikan informal yang baik, sedangkan kalimat (9) berisi pendidikan informal yang baik berlangsung dalam keluarga yang baik. Penggabungan yang tepat adalah Tampaknya pendidikan formal yang baik berasal dari pendidikan informal yang berlangsung dalam keluarga yang baik.
Kalimat (8) berisi asal pendidikan formal yang baik dari pendidikan informal yang baik, sedangkan kalimat (9) berisi pendidikan informal yang baik berlangsung dalam keluarga yang baik. Penggabungan yang tepat adalah Tampaknya pendidikan formal yang baik berasal dari pendidikan informal yang berlangsung dalam keluarga yang baik.
(1) Pendidikan antikorupsi dinilai menjadi salah satu strategi pemberantasan korupsi, karena dapat menciptakan ekosistem budaya antikorupsi dalam membangun karakter generasi muda. (2) Pendidikan antikorupsi yang diinisiasi Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) patut diapresiasi. (3) Institusi lain dan masyarakat juga harus mendukung kegiatan yang sudah dilakukan oleh KPK. (4) Lebih lanjut, masyarakat pun wajib mengambil peran membangun sikap antikorupsi. (5) Untuk itu, setiap anggota masyarakat harus memahami tentang apa saja yang dimaksud dengan korupsi dan melakukan pencegahan, baik terhadap diri sendiri maupun orang lain. (6) Pendidikan antikorupsi secara formal ataupun informal juga perlu digalakkan, baik di tingkat pendidikan dasar maupun tingkat pendidikan tinggi. (7) Hal itu dapat dilakukan melalui webinar dan kuliah umum. (8) Dengan demikian, keterlibatan institusi formal, nonformal, dan masyarakat dalam pendidikan antikorupsi merupakan hal yang esensial. Kata itu pada kalimat (5) merujuk ….
Kata rujukan mengacu pada informasi utama pada kalimat sebelumnya. Informasi utama pada kalimat (4) adalah Masyarakat wajib mengambil peran membangun sikap antikorupsi. Kata rujukan pada untuk itu kalimat (5) merujuk pada membangun sikap antikorupsi.
Kata rujukan mengacu pada informasi utama pada kalimat sebelumnya. Informasi utama pada kalimat (4) adalah Masyarakat wajib mengambil peran membangun sikap antikorupsi. Kata rujukan pada untuk itu kalimat (5) merujuk pada membangun sikap antikorupsi.
(1) Pendidikan antikorupsi dinilai menjadi salah satu strategi pemberantasan korupsi, karena dapat menciptakan ekosistem budaya antikorupsi dalam membangun karakter generasi muda. (2) Pendidikan antikorupsi yang diinisiasi Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) patut diapresiasi. (3) Institusi lain dan masyarakat juga harus mendukung kegiatan yang sudah dilakukan oleh KPK. (4) Lebih lanjut, masyarakat pun wajib mengambil peran membangun sikap antikorupsi. (5) Untuk itu, setiap anggota masyarakat harus memahami tentang apa saja yang dimaksud dengan korupsi dan melakukan pencegahan, baik terhadap diri sendiri maupun orang lain. (6) Pendidikan antikorupsi secara formal ataupun informal juga perlu digalakkan, baik di tingkat pendidikan dasar maupun tingkat pendidikan tinggi. (7) Hal itu dapat dilakukan melalui webinar dan kuliah umum. (8) Dengan demikian, keterlibatan institusi formal, nonformal, dan masyarakat dalam pendidikan antikorupsi merupakan hal yang esensial. Kalimat berikut perlu ditambahkan dalam bacaan tersebut.
Banyak lembaga yang menyelenggarakan pendidikan antikorupsi di luar KPK.
Kalimat tersebut paling tepat ditempatkan setelah kalimat …
Dalam sebuah paragraf, hubungan antarkalimatnya harus memiliki kepaduan, baik secara bentuk maupun maknanya. Kalimat banyak lembaga yang menyelenggarakan pendidikan antikorupsi di luar KPK memiliki informasi tentang pendidikan antikorupsi. Kalimat tersebut memiliki hubungan bentuk dan makna dengan kalimat (1) dan (2). Kalimat tersebut paling tepat ditempatkan setelah kalimat (1) yang berkaitan dengan penyelenggara pendidikan antikorupsi.
Dalam sebuah paragraf, hubungan antarkalimatnya harus memiliki kepaduan, baik secara bentuk maupun maknanya. Kalimat banyak lembaga yang menyelenggarakan pendidikan antikorupsi di luar KPK memiliki informasi tentang pendidikan antikorupsi. Kalimat tersebut memiliki hubungan bentuk dan makna dengan kalimat (1) dan (2). Kalimat tersebut paling tepat ditempatkan setelah kalimat (1) yang berkaitan dengan penyelenggara pendidikan antikorupsi.
Perhatikan kalimat berikut.
1) Produk tersebut dikenal dengan nama ELSA Al untuk memungkinkan pengguna mempraktikkan percakapan di dunia nyata.
2) ELSA Speak, salah satu aplikasi bahasa Inggris terkemuka yang memanfaatkan teknologi Al baru saja meluncurkan fitur Al generasi terbaru.
3) Dalam era digital, pemanfaatan potensi kecerdasan buatan (Al) semakin populer di dunia pendidikan.
4) Hal ini dianggap sebagai langkah lebih lanjut dalam revolusi pembelajaran bahasa Inggris.
5) Perusahaan mengembangkan teknologi ini selama bertahun-tahun.
Jika lima kalimat tersebut disusun menjadi paragraf, urutan kalimat yang tepat adalah…
Sebuah paragraf harus memenuhi unsur kesatuan dan kepaduan. Kesatuan bermakna semua kalimatnya menjelaskan satu gagasan utama, sedangkan kepaduan meliputi hubungan makna antarkalimat dan hubungan perujukan.
Jadi, urutan kalimat yang tepat adalah 3, 2, 1, 4,5.
Sebuah paragraf harus memenuhi unsur kesatuan dan kepaduan. Kesatuan bermakna semua kalimatnya menjelaskan satu gagasan utama, sedangkan kepaduan meliputi hubungan makna antarkalimat dan hubungan perujukan.
Jadi, urutan kalimat yang tepat adalah 3, 2, 1, 4,5.
(1) Antisipasi dampak perubahan iklim terhadap kondisi kesehatan masyarakat dapat dilakukan dengan meningkatkan kemampuan unit pelayanan kesehatan yang lebih dekat dengan tempat tinggal masyarakat, misalnya posyandu dan puskesmas. (2) Menurut WHO, perubahan iklim akan menyebabkan sekitar 250.000 kematian per tahun dari kasus malnutrisi, malaria, dan diare. (3) WHO juga mengungkapkan bahwa perubahan iklim secara tidak langsung dapat memengaruhi perubahan kondisi sosial dan ekonomi masyarakat. (4) Apabila tidak segera dilakukan mitigasi, […] ini dapat memperburuk kesehatan mental mereka. (5) Besarnya dampak pengaruh iklim terhadap kesehatan masyarakat harus menjadi perhatian serius para pemangku kebijakan di negeri ini. (6) Kesiapan sarana dan prasarana kesehatan dalam upaya memperkuat deteksi dini kesehatan dasar masyarakat harus menjadi prioritas. (7) Hal ini harus dilakukan secara konsisten. (8) Termasuk di dalamnya kesiapan tenaga kesehatan dan peralatan deteksi dini yang memadai di satuan layanan kesehatan terkecil, seperti puskesmas. Apa judul yang paling tepat untuk teks tersebut?
Judul merupakan gambaran isi teks secara keseluruhan yang bentuknya harus sesuai, singkat, dan menarik. Kita perlu menentukan isi utama teks. Isi utama teks tersebut adalah ancaman kondisi kesehatan masyarakat akibat perubahan iklim dan tindakan untuk mengurangi dampak bencana (mitigasi). Jadi, judul yang tepat untuk menggambarkan isi teks tersebut adalah Ancaman Kesehatan Akibat Perubahan Iklim dan Mitigasinya.
Judul merupakan gambaran isi teks secara keseluruhan yang bentuknya harus sesuai, singkat, dan menarik. Kita perlu menentukan isi utama teks. Isi utama teks tersebut adalah ancaman kondisi kesehatan masyarakat akibat perubahan iklim dan tindakan untuk mengurangi dampak bencana (mitigasi). Jadi, judul yang tepat untuk menggambarkan isi teks tersebut adalah Ancaman Kesehatan Akibat Perubahan Iklim dan Mitigasinya.
Tujuan pendidikan adalah mengembang- kan dan mengoptimalkan daya anak didik agar siap menyongsong masa depan sesuai dengan zamannya. Saat ini teknologi yang berkembang dengan pesat memicu pada perubahan yang cepat pula, bahkan tidak terduga. Laporan Dell Technology menyebutkan bahwa 85 persen pekerjaan pada 2030 yang akan dimasuki Generasi Z dan Alpha belum ditemukan. Sementara itu, konsep otomasi di era 4.0 juga akan mengubah struktur dan lapangan pekerjaan. Padahal, institusi dari pendidikan formal saat ini dinilai belum optimal membekali siswa dengan keterampilan praktis yang menjadi modal siswa untuk mengembangkan diri secara mandiri atau masuk dunia kerja. “Paradigma pendidikan sudah bergeser mengikuti perkembangan zaman, tetapi sistem pendidikan belum….
(Diadaptasi dari https://www.kompas.id/)
Kata yang harus dihilangkan pada kalimat (5) adalah ….
Kata yang harus dihilangkan adalah kata hubung dari, kata hubung tersebut dianggap tidak efektif digunakan karena termasuk dalam pemborosan kata.
Kata yang harus dihilangkan adalah kata hubung dari, kata hubung tersebut dianggap tidak efektif digunakan karena termasuk dalam pemborosan kata.
Tujuan pendidikan adalah mengembang- kan dan mengoptimalkan daya anak didik agar siap menyongsong masa depan sesuai dengan zamannya. Saat ini teknologi yang berkembang dengan pesat memicu pada perubahan yang cepat pula, bahkan tidak terduga. Laporan Dell Technology menyebutkan bahwa 85 persen pekerjaan pada 2030 yang akan dimasuki Generasi Z dan Alpha belum ditemukan. Sementara itu, konsep otomasi di era 4.0 juga akan mengubah struktur dan lapangan pekerjaan. Padahal, institusi dari pendidikan formal saat ini dinilai belum optimal membekali siswa dengan keterampilan praktis yang menjadi modal siswa untuk mengembangkan diri secara mandiri atau masuk dunia kerja. “Paradigma pendidikan sudah bergeser mengikuti perkembangan zaman, tetapi sistem pendidikan belum….
(Diadaptasi dari https://www.kompas.id/)
Kata daya dalam kalimat (1) seharusnya ….
Kata daya dalam kalimat 1 seharusnya diganti dengan frasa potensi. Daya dan potensi sama- sama memiliki makna kemampuan, tetapi daya merujuk pada kemampuan dalam satu kali periode waktu, sedangkan potensi merujuk pada kemampuan yang belum terwujud tetapi memiliki kemungkinan untuk berkembang. Berdasarkan konteksnya, pendidikan memiliki tujuan untuk mengembangkan dan mengoptimalkan kemampuan anak didik guna menyongsong masa depan, artinya kemampuan anak didik dapat berkembang seiring berjalannya waktu dengan adanya pendidikan. Jadi, frasa yang tepat adalah potensi.
Kata daya dalam kalimat 1 seharusnya diganti dengan frasa potensi. Daya dan potensi sama- sama memiliki makna kemampuan, tetapi daya merujuk pada kemampuan dalam satu kali periode waktu, sedangkan potensi merujuk pada kemampuan yang belum terwujud tetapi memiliki kemungkinan untuk berkembang. Berdasarkan konteksnya, pendidikan memiliki tujuan untuk mengembangkan dan mengoptimalkan kemampuan anak didik guna menyongsong masa depan, artinya kemampuan anak didik dapat berkembang seiring berjalannya waktu dengan adanya pendidikan. Jadi, frasa yang tepat adalah potensi.
Dalam memberikan penghargaan kepada karyawan yakni karyawan yang berprestasi dalam bekerja, pimpinan di pabrik rotan Perkasa Makmur mengadakan koordinasi dengan para pengawas perusahaan. Penulisan kalimat di atas menjadi benar jika diperbaiki dengan cara…
Penulisan kata “yakni” harus didahului dengan tanda koma (,). Beberapa kata yang juga diawali dengan tanda koma adalah “kecuali”, “bahkan”, “sedangkan”, “tetapi”, “melainkan dan “yaitu.
Penulisan kata “yakni” harus didahului dengan tanda koma (,). Beberapa kata yang juga diawali dengan tanda koma adalah “kecuali”, “bahkan”, “sedangkan”, “tetapi”, “melainkan dan “yaitu.
(1) Sebuah studi menunjukkan bahwa anak yang dibiasakan mendengarkan cerita sejak dini dan dikenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan jaringan otak yang lebih awal. (2) Sebaliknya, anak yang tidak dikenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan yang kurang pada jaringan tersebut. (3) Anak-anak balita dengan orangtua yang rutin membacakan buku untuk mereka mengalami perbedaan perilaku dan prestasi akademik dengan anak-anak dengan orangtua yang cenderung pasif dalam membacakan buku. (4) Menurut sebuah studi baru yang diterbitkan dalam jurnal Pediatrics menemukan perbedaan yang juga terjadi pada aktivitas otak anak.
(5) Penelitian mengamati perubahan aktivitas otak anak-anak usia tiga sampai dengan lima tahun yang mendengarkan orangtua mereka membacakan buku melalui scanner otak yang disebut functional magnetic resonance imaging (FMRI). (6) Orangtua menjawab pertanyaan tentang berapa banyak mereka membacakan cerita untuk anak-anak serta seberapa sering melakukan komunikasi. (7) Para peneliti melihat bahwa ketika anak-anak sedang mendengarkan orangtua bercerita, sejumlah daerah di bagian kiri otak menjadi lebih aktif. (8) Ini adalah daerah yang terlibat dalam memahami arti kata, konsep, dan memori. (9) Wilayah otak juga menjadi aktif ketika anak-anak bercerita atau membaca. (10) Pada studi ini menunjukkan bahwa perkembangan daerah ini dimulai pada usia yang sangat muda. (11) Yang lebih menarik adalah bagaimana aktivitas otak di wilayah ini lebih sibuk pada anak-anak yang orang tuanya gemar membaca. (12) Membacakan buku untuk anak membantu pertumbuhan neuron di daerah ini yang akan menguntungkan anak di masa depan dalam hal kebiasaan membaca. Kalimat manakah yang tidak efektif dalam teks di atas?
Kalimat yang tidak efektif terdapat pada kalimat 3 dan 9 yaitu pemborosan kata anak-anak seharusnya anak.
Kalimat yang tidak efektif terdapat pada kalimat 3 dan 9 yaitu pemborosan kata anak-anak seharusnya anak.
(1) Wong Ee Lynn pernah menjelaskan dalam sebuah tulisan di Malaysiakini bahwa perkebunan kelapa sawit tidak dapat tergolong dalam kategori hutan rimba, karena perkebunan tersebut terdiri dari tanaman monokultur. (2) Artinya, lahan kelapa sawit itu hanya terdiri atas satu jenis tanaman yang jumlahnya banyak di suatu area pada waktu yang sama.
3) Di perkebunan monokultur, tidak ada varitas tanaman yang secara alami menyediakan nutrisi bagi tanah, seperti legum pengikat nitrogen, tanaman penutup tanah yang meningkatkan kandungan nutrisi lapisan atas tanah, atau berbagai tanaman dengan kedalaman akar yang berbeda untuk mengurangi erosi. (4) Di lahan sawit ini jelas jumlah spesies mikroorganisme dan bakteri menguntungkan di dalam tanahnya lebih sedikit. (5) Selain itu, tidak ada berbagai spesies serangga untuk memastikan bahwa satu populasi tidak tumbuh terlalu besar dan merusak terlalu banyak tanaman. (6) Pembukaan lahan kelapa sawit jelas merupakan bentuk deforestasi terhadap hutan-hutan alam.
Penggunaan tanda koma yang salah terdapat pada kalimat nomor (tulislah jawaban Anda dengan angka)
Penggunaan tanda baca koma yang salah terdapat dalam kalimat (1) Wong Ee Lynn pernah menjelaskan dalam sebuah tulisan di Malaysiakini bahwa perkebunan kelapa sawit tidak dapat tergolong dalam kategori hutan rimba, karena perkebunan tersebut terdiri dari tanaman monokultur. Tanda koma tersebut salah karena memisahkan induk kalimat yang diikuti oleh anak kalimat (yang ditandai oleh konjungsi karena). Perbaikannya seharusnya tanda koma dihilangkan.
Penggunaan tanda baca koma yang salah terdapat dalam kalimat (1) Wong Ee Lynn pernah menjelaskan dalam sebuah tulisan di Malaysiakini bahwa perkebunan kelapa sawit tidak dapat tergolong dalam kategori hutan rimba, karena perkebunan tersebut terdiri dari tanaman monokultur. Tanda koma tersebut salah karena memisahkan induk kalimat yang diikuti oleh anak kalimat (yang ditandai oleh konjungsi karena). Perbaikannya seharusnya tanda koma dihilangkan.
(1) Wong Ee Lynn pernah menjelaskan dalam sebuah tulisan di Malaysiakini bahwa perkebunan kelapa sawit tidak dapat tergolong dalam kategori hutan rimba, karena perkebunan tersebut terdiri dari tanaman monokultur. (2) Artinya, lahan kelapa sawit itu hanya terdiri atas satu jenis tanaman yang jumlahnya banyak di suatu area pada waktu yang sama.
3) Di perkebunan monokultur, tidak ada varitas tanaman yang secara alami menyediakan nutrisi bagi tanah, seperti legum pengikat nitrogen, tanaman penutup tanah yang meningkatkan kandungan nutrisi lapisan atas tanah, atau berbagai tanaman dengan kedalaman akar yang berbeda untuk mengurangi erosi. (4) Di lahan sawit ini jelas jumlah spesies mikroorganisme dan bakteri menguntungkan di dalam tanahnya lebih sedikit. (5) Selain itu, tidak ada berbagai spesies serangga untuk memastikan bahwa satu populasi tidak tumbuh terlalu besar dan merusak terlalu banyak tanaman. (6) Pembukaan lahan kelapa sawit jelas merupakan bentuk deforestasi terhadap hutan-hutan alam.
Manakah yang paling tepat sebagai kalimat inti dari kalimat (1)?
Kalimat inti terdiri dari subti dan preti (subjek inti dan predikat inti) bila perlu ditambahkan dengan objek. Cara menentukan kalimat inti:
1) Membaca kalimat
2) Menghilangkan keterangan
3) Menghilangkan perluasan dan penjelasan
4) Cek subjek dan predikat
Wong Ee Lynn (S) pernah menjelaskan dalam sebuah tulisan di Malaysiakini (P) bahwa perkebunan kelapa sawit tidak dapat tergolong dalam kategori hutan rimba, karena perkebunan tersebut terdiri dari tanaman monokultur (O yang diperluas)
Inti S: Wong Ee Lynn
Inti P: menjelaskan
Inti O: perkebunan kelapa sawit
Jadi, kalimat intinya adalah Wong Ee Lynn menjelaskan perkebunan kelapa sawit.
Kalimat inti terdiri dari subti dan preti (subjek inti dan predikat inti) bila perlu ditambahkan dengan objek. Cara menentukan kalimat inti:
1) Membaca kalimat
2) Menghilangkan keterangan
3) Menghilangkan perluasan dan penjelasan
4) Cek subjek dan predikat
Wong Ee Lynn (S) pernah menjelaskan dalam sebuah tulisan di Malaysiakini (P) bahwa perkebunan kelapa sawit tidak dapat tergolong dalam kategori hutan rimba, karena perkebunan tersebut terdiri dari tanaman monokultur (O yang diperluas)
Inti S: Wong Ee Lynn
Inti P: menjelaskan
Inti O: perkebunan kelapa sawit
Jadi, kalimat intinya adalah Wong Ee Lynn menjelaskan perkebunan kelapa sawit.
Mengobati infeksi jamur
Berbentuk tablet dan krim
Krim hanya digunakan sebagai obat luar
Hindarkan kontak dengan mata, hidung, mulut, dan membran mukosa lainnya
Tidak disarankan bagi penderita hipersensitif terhadap Terbinafine dan zat tambahan. Bagi pasien dengan gangguan fungsi hati berat atau gangguan fungsi ginjal dapat dikurangi menjadi setengah dosis normal. Keamanan dan efektivitas Terbinafine pada anak-anak di bawah usia 12 tahun belum terverifikasi. Terbinafine dieksresikan dalam ASI sehingga tidak boleh digunakan selama menyusui.
Diadaptasi dari https://www.hellosehat.com/
Kata berat pada pernyataan Bagi pasien dengan gangguan fungsi hati berat atau gangguan fungsi ginjal dapat dikurangi menjadi setengah dosis normal memiliki makna…
Kata berat pada pernyataan Bagi pasien dengan gangguan fungsi hati berat atau gangguan fungsi ginjal dapat dikurangi menjadi setengah dosis normal memiliki makna
Kata berat pada pernyataan Bagi pasien dengan gangguan fungsi hati berat atau gangguan fungsi ginjal dapat dikurangi menjadi setengah dosis normal memiliki makna
1Salah satu kain tenun yang memiliki keunikan dan karakter budaya kuat adalah kain tenun Ternate. 2Kain ini sudah ada cukup lama di Ternate. 3Namun, saat ini kain tersebut sudah menjadi barang langka. 4Suatu daerah di Ternate yang bernama Koloncucu adalah pusat pembuatannya, dan kerajinan tenun ini telah dilakukan secara turun-temurun di tempat ini. 5Banyak pengrajin tenun Ternate yang berasal dari tempat ini dan biasanya menenun tidak hanya untuk mendapatkan uang tetapi sudah menjadi sebuah hobi untuk mengisi waktu luang. Pada dasarnya, kain tenun Ternate tidak berbeda dari kain tenun lain di Indonesia. “Benang yang menjadi bahan dasar, peralatan hingga teknik pembuatannya pun sama dengan kain tenun dari daerah lain di Indonesia. Kain tenun Ternate biasanya memiliki berbagai motif yang berkaitan dengan keragaman Maluku Utara yang berkaitan dengan dunia laut, seperti ikan, kerrang, dan burung laut.
Diadaptasi dari https://www.indonesiakaya.com/
Akhiran-nya pada kalimat (4) merujuk pada…
Kata “pembuatannya” di kalimat (4) merujuk pada “kain tersebut” di kalimat (3), “kain ini” di kalimat (2), dan “kain tenun Ternate” di kalimat (1).
Kata “pembuatannya” di kalimat (4) merujuk pada “kain tersebut” di kalimat (3), “kain ini” di kalimat (2), dan “kain tenun Ternate” di kalimat (1).
(1) Beban berat pendidikan tidak bisa dielakkan. (2) Saat ini rerata lama bersekolah menurun dari 7,9 menjadi 7,6 tahun. (3) Angka putus sekolah meningkat hingga 24 juta. (4) Pemerintah sebenarnya sudah memberikan stimulus agar target minimum dapat dicapai. (5) Relaksasi penggunaan dana BOS dilakukan dan kuota belajar diberikan. (6) Pantauan televisi dan radio pun dimanfaatkan, tetapi tetap saja pembelajaran terganggu. (7) Penyebabnya, guru tidak bisa mengawasi siswa dari jauh, sementara orang tua pun tidak sepenuhnya dapat mendampingi anaknya. (8) Masalah berat bagi siswa perkotaan tersebut terasa lebih pahit bagi siswa perdesaan. (9) Berbagai terobosan tidak berdampak. (10) Relaksasi penggunaan dana BOS pun tidak berpengaruh karena puncak kreativitas sekolah hanya berhenti pada bagi-bagi masker. (11) Jika masalah itu berlarut-larut, desa makin tertinggal. Kalimat manakah yang paling tepat sebagai perluasan kalimat (9) agar padu dengan kalimat yang lain?
Agar hubungan antarkalimat itu padu, kita perlu mengetahui gagasan kalimat sebelum atau sesudah kalimat (9). Kalimat (8) berisi informasi lebih berat masalah belajar dari rumah di perdesaan dibandingkan di perkotaan. Kalimat (10) berisi informasi tambahan dari kalimat (9). Perluasan kalimat (9) agar padu adalah Berbagai terobosan tidak berdampak, misalnya kuota belajar tidak optimal karena jaringan, bahkan gawai tidak tersedia yang mengacu pada kalimat (5).
Agar hubungan antarkalimat itu padu, kita perlu mengetahui gagasan kalimat sebelum atau sesudah kalimat (9). Kalimat (8) berisi informasi lebih berat masalah belajar dari rumah di perdesaan dibandingkan di perkotaan. Kalimat (10) berisi informasi tambahan dari kalimat (9). Perluasan kalimat (9) agar padu adalah Berbagai terobosan tidak berdampak, misalnya kuota belajar tidak optimal karena jaringan, bahkan gawai tidak tersedia yang mengacu pada kalimat (5).
(1) Beban berat pendidikan tidak bisa dielakkan. (2) Saat ini rerata lama bersekolah menurun dari 7,9 menjadi 7,6 tahun. (3) Angka putus sekolah meningkat hingga 24 juta. (4) Pemerintah sebenarnya sudah memberikan stimulus agar target minimum dapat dicapai. (5) Relaksasi penggunaan dana BOS dilakukan dan kuota belajar diberikan. (6) Pantauan televisi dan radio pun dimanfaatkan, tetapi tetap saja pembelajaran terganggu. (7) Penyebabnya, guru tidak bisa mengawasi siswa dari jauh, sementara orang tua pun tidak sepenuhnya dapat mendampingi anaknya. (8) Masalah berat bagi siswa perkotaan tersebut terasa lebih pahit bagi siswa perdesaan. (9) Berbagai terobosan tidak berdampak. (10) Relaksasi penggunaan dana BOS pun tidak berpengaruh karena puncak kreativitas sekolah hanya berhenti pada bagi-bagi masker. (11) Jika masalah itu berlarut-larut, desa makin tertinggal. Kalimat manakah yang paling tepat sebagai penggabungan dari kalimat (2) dan (3)?
Kalimat (2) berisi rerata lama bersekolah menurun, sedangkan kalimat (3) menyoroti angka putus sekolah meningkat. Kedua kalimat tersebut menunjukkan hubungan pertentangan. Penggabungan yang tepat adalah Saat ini rerata lama bersekolah menurun dari 7,9 menjadi 7,6 tahun, sedangkan angka putus sekolah meningkat hingga 24 juta.
Kalimat (2) berisi rerata lama bersekolah menurun, sedangkan kalimat (3) menyoroti angka putus sekolah meningkat. Kedua kalimat tersebut menunjukkan hubungan pertentangan. Penggabungan yang tepat adalah Saat ini rerata lama bersekolah menurun dari 7,9 menjadi 7,6 tahun, sedangkan angka putus sekolah meningkat hingga 24 juta.