TO-5 Kemampuan Memahami Bacaan dan Menulis
0 dari 20 pertanyaan telah diselesaikan
Pertanyaan:
PETUNJUK:
Selamat Belajar !
Sudah dikerjakan
Kuis sedang loading...
Anda harus masuk atau mendaftar untuk memulai kuis.
Anda harus menyelesaikan kuis dibawah ini, untuk memulai kuis ini:
0 dari 20 pertanyaan terjawab dengan benar
Waktu Anda:
Waktu yang telah berlalu
Anda mendapatkan 0 poin dari total 0 poin, (0)
| Nilai rata-rata |
|
| Nilai Anda |
|
Yess, kamu berhasil mencapat poin >= 50%. Selamat ya:)
Yaah, kamu belum berhasil mencapai point >=50%. Ayo coba lagi, dan tetap Semangat ya!
| No. | Nama | Masuk ke | Poin | Hasil |
|---|---|---|---|---|
| Tabel sedang loading | ||||
| Data tidak tersedia | ||||
TERBINAFINE
Mengobati infeksi jamur.
Berbentuk tablet dan krim.
Krim hanya digunakan sebagai obat luar.
Hindarkan kontak dengan mata, hidung, mulut, dan membran mukosa lainnya.
Tidak disarankan bagi penderita hipersensitif terhadap Terbinafine dan zat tambahan. Bagi pasien dengan gangguan fungsi hati berat atau gangguan fungsi ginjal dapat dikurangi menjadi setengah dosis normal. Keamanan dan efektivitas Terbinafine pada anak-anak di bawah usia 12 tahun belum terverifikasi. Terbinafine diekskresikan dalam ASI sehingga tidak boleh digunakan selama menyusui.
Orang yang sebaiknya menghindari produk tersebut adalah…
Dalam teks terdapat penyataan Terbinafine diekskresikan dalam ASI sehingga tidak boleh digunakan selama menyusui yang bermakna terbinafine dikeluarkan dalam ASI sehingga orang yang menghindari produk tersebut adalah ibu yang sedang menyusui.
Dalam teks terdapat penyataan Terbinafine diekskresikan dalam ASI sehingga tidak boleh digunakan selama menyusui yang bermakna terbinafine dikeluarkan dalam ASI sehingga orang yang menghindari produk tersebut adalah ibu yang sedang menyusui.
TERBINAFINE
Mengobati infeksi jamur.
Berbentuk tablet dan krim.
Krim hanya digunakan sebagai obat luar.
Hindarkan kontak dengan mata, hidung, mulut, dan membran mukosa lainnya.
Tidak disarankan bagi penderita hipersensitif terhadap Terbinafine dan zat tambahan. Bagi pasien dengan gangguan fungsi hati berat atau gangguan fungsi ginjal dapat dikurangi menjadi setengah dosis normal. Keamanan dan efektivitas Terbinafine pada anak-anak di bawah usia 12 tahun belum terverifikasi. Terbinafine diekskresikan dalam ASI sehingga tidak boleh digunakan selama menyusui.
Berdasarkan pernyataan Keamanan dan efektivitas Terbinafine pada anak-anak di bawah usia 12 tahun belum terverifikasi dapat diasumsikan bahwa…
Kata verifikasi bermakna pemeriksaan tentang kebenaran laporan, pernyataan, penghitungan uang, dan lain-lain. Frasa belum terverifikasi bermakna keamanan dan efektivitas terbinafine pada anak-anak di bawah usia 12 tahun belum diteliti. Jawaban: yang tepat adalah Pemberian obat ini pada anak-anak tidak disarankan.
Kata verifikasi bermakna pemeriksaan tentang kebenaran laporan, pernyataan, penghitungan uang, dan lain-lain. Frasa belum terverifikasi bermakna keamanan dan efektivitas terbinafine pada anak-anak di bawah usia 12 tahun belum diteliti. Jawaban: yang tepat adalah Pemberian obat ini pada anak-anak tidak disarankan.
TERBINAFINE
Mengobati infeksi jamur.
Berbentuk tablet dan krim.
Krim hanya digunakan sebagai obat luar.
Hindarkan kontak dengan mata, hidung, mulut, dan membran mukosa lainnya.
Tidak disarankan bagi penderita hipersensitif terhadap Terbinafine dan zat tambahan. Bagi pasien dengan gangguan fungsi hati berat atau gangguan fungsi ginjal dapat dikurangi menjadi setengah dosis normal. Keamanan dan efektivitas Terbinafine pada anak-anak di bawah usia 12 tahun belum terverifikasi. Terbinafine diekskresikan dalam ASI sehingga tidak boleh digunakan selama menyusui.
Kata berat pada pernyataan Bagi pasien dengan gangguan fungsi hati berat atau gangguan fungsi ginjal dapat dikurangi menjadi setengah dosis normal memiliki makna….
bermakna pangkat, kedudukan; lapisan; kelas. Jadi, kata berat memiliki makna yang paling sesuai dengan kata derajat.
bermakna pangkat, kedudukan; lapisan; kelas. Jadi, kata berat memiliki makna yang paling sesuai dengan kata derajat.
(1) Beban berat pendidikan tidak bisa dielakkan. (2) Saat ini rerata lama bersekolah menurun dari 7,9 menjadi 7,6 tahun. (3) Angka putus sekolah meningkat hingga 24 juta. (4) Pemerintah sebenarnya sudah memberikan stimulus agar target minimum dapat dicapai. (5) Relaksasi penggunaan dana BOS dilakukan dan kuota belajar diberikan. (6) Pantauan televisi dan radio pun dimanfaatkan, tetapi tetap saja pembelajaran terganggu. (7) Penyebabnya, guru tidak bisa mengawasi siswa dari jauh, sementara orang tua pun tidak sepenuhnya dapat mendampingi anaknya. (8) Masalah berat bagi siswa perkotaan tersebut terasa lebih pahit bagi siswa perdesaan. (9) Berbagai terobosan tidak berdampak. (10) Relaksasi penggunaan dana BOS pun tidak berpengaruh karena puncak kreativitas sekolah hanya berhenti pada bagi-bagi masker. (11) Jika masalah itu berlarut-larut, desa makin tertinggal. Kata yang paling tepat menggantikan kata pantauan dalam kalimat (6) adalah…
Dalam KBBI, kata pantauan bermakna hasil memantau. Sesuai dengan konteks kalimat tersebut kata yang paling tepat menggantikan kata pantauan adalah tayangan televisi.
Dalam KBBI, kata pantauan bermakna hasil memantau. Sesuai dengan konteks kalimat tersebut kata yang paling tepat menggantikan kata pantauan adalah tayangan televisi.
(1) Beban berat pendidikan tidak bisa dielakkan. (2) Saat ini rerata lama bersekolah menurun dari 7,9 menjadi 7,6 tahun. (3) Angka putus sekolah meningkat hingga 24 juta. (4) Pemerintah sebenarnya sudah memberikan stimulus agar target minimum dapat dicapai. (5) Relaksasi penggunaan dana BOS dilakukan dan kuota belajar diberikan. (6) Pantauan televisi dan radio pun dimanfaatkan, tetapi tetap saja pembelajaran terganggu. (7) Penyebabnya, guru tidak bisa mengawasi siswa dari jauh, sementara orang tua pun tidak sepenuhnya dapat mendampingi anaknya. (8) Masalah berat bagi siswa perkotaan tersebut terasa lebih pahit bagi siswa perdesaan. (9) Berbagai terobosan tidak berdampak. (10) Relaksasi penggunaan dana BOS pun tidak berpengaruh karena puncak kreativitas sekolah hanya berhenti pada bagi-bagi masker. (11) Jika masalah itu berlarut-larut, desa makin tertinggal. Kalimat manakah yang paling tepat sebagai perluasan kalimat (9) agar padu dengan kalimat yang lain?
Agar hubungan antarkalimat itu padu, kita perlu mengetahui gagasan kalimat sebelum atau sesudah kalimat (9). Kalimat (8) berisi informasi lebih berat masalah belajar dari rumah di perdesaan dibandingkan di perkotaan. Kalimat (10) berisi informasi tambahan dari kalimat (9). Perluasan kalimat (9) agar padu adalah Berbagai terobosan tidak berdampak, misalnya kuota belajar tidak optimal karena jaringan, bahkan gawai tidak tersedia yang mengacu pada kalimat (5).
Agar hubungan antarkalimat itu padu, kita perlu mengetahui gagasan kalimat sebelum atau sesudah kalimat (9). Kalimat (8) berisi informasi lebih berat masalah belajar dari rumah di perdesaan dibandingkan di perkotaan. Kalimat (10) berisi informasi tambahan dari kalimat (9). Perluasan kalimat (9) agar padu adalah Berbagai terobosan tidak berdampak, misalnya kuota belajar tidak optimal karena jaringan, bahkan gawai tidak tersedia yang mengacu pada kalimat (5).
(1) Beban berat pendidikan tidak bisa dielakkan. (2) Saat ini rerata lama bersekolah menurun dari 7,9 menjadi 7,6 tahun. (3) Angka putus sekolah meningkat hingga 24 juta. (4) Pemerintah sebenarnya sudah memberikan stimulus agar target minimum dapat dicapai. (5) Relaksasi penggunaan dana BOS dilakukan dan kuota belajar diberikan. (6) Pantauan televisi dan radio pun dimanfaatkan, tetapi tetap saja pembelajaran terganggu. (7) Penyebabnya, guru tidak bisa mengawasi siswa dari jauh, sementara orang tua pun tidak sepenuhnya dapat mendampingi anaknya. (8) Masalah berat bagi siswa perkotaan tersebut terasa lebih pahit bagi siswa perdesaan. (9) Berbagai terobosan tidak berdampak. (10) Relaksasi penggunaan dana BOS pun tidak berpengaruh karena puncak kreativitas sekolah hanya berhenti pada bagi-bagi masker. (11) Jika masalah itu berlarut-larut, desa makin tertinggal. Kalimat manakah yang paling tepat sebagai penggabungan dari kalimat (2) dan (3)?
Kalimat (2) berisi rerata lama bersekolah menurun, sedangkan kalimat (3) menyoroti angka putus sekolah meningkat. Kedua kalimat tersebut menunjukkan hubungan pertentangan. Penggabungan yang tepat adalah Saat ini rerata lama bersekolah menurun dari 7,9 menjadi 7,6 tahun, sedangkan angka putus sekolah meningkat hingga 24 juta.
Kalimat (2) berisi rerata lama bersekolah menurun, sedangkan kalimat (3) menyoroti angka putus sekolah meningkat. Kedua kalimat tersebut menunjukkan hubungan pertentangan. Penggabungan yang tepat adalah Saat ini rerata lama bersekolah menurun dari 7,9 menjadi 7,6 tahun, sedangkan angka putus sekolah meningkat hingga 24 juta.
(1) Salah satu kain tenun yang memiliki keunikan dan karakter budaya kuat adalah kain tenun Ternate. (2) Kain ini sudah ada cukup lama di Ternate. (3) Namun, saat ini kain tersebut sudah menjadi barang langka. (4) Suatu daerah di Ternate yang bernama Koloncucu adalah pusat pembuatannya, dan kerajinan tenun ini telah dilakukan secara turun-temurun di tempat ini. (5) Banyak pengrajin tenun Ternate yang berasal dari tempat ini dan biasanya menenun tidak hanya untuk mendapatkan uang, tetapi sudah menjadi sebuah hobi untuk mengisi waktu luang. (6) Pada dasarnya, kain tenun Ternate tidak berbeda dari kain tenun lain di Indonesia. (7) Benang yang menjadi bahan dasar, peralatan, hingga teknik pembuatannya pun sama dengan kain tenun dari daerah lain di Indonesia. (8) Kain tenun Ternate biasanya memiliki berbagai motif yang berkaitan dengan keragaman Maluku Utara yang berkaitan dengan dunia laut, seperti ikan, kerang, dan burung laut. Akhiran -nya pada kalimat (4) merujuk pada ….
Kata rujukan mengacu pada informasi utama pada kalimat-kalimat sebelumnya. Kata pembuatannya kalimat (4) mengacu pada kain tersebut kalimat (3), mengacu pada kain ini kalimat (2), dan mengacu pada kain tenun Ternate kalimat (1).
Kata rujukan mengacu pada informasi utama pada kalimat-kalimat sebelumnya. Kata pembuatannya kalimat (4) mengacu pada kain tersebut kalimat (3), mengacu pada kain ini kalimat (2), dan mengacu pada kain tenun Ternate kalimat (1).
(1) Salah satu kain tenun yang memiliki keunikan dan karakter budaya kuat adalah kain tenun Ternate. (2) Kain ini sudah ada cukup lama di Ternate. (3) Namun, saat ini kain tersebut sudah menjadi barang langka. (4) Suatu daerah di Ternate yang bernama Koloncucu adalah pusat pembuatannya, dan kerajinan tenun ini telah dilakukan secara turun-temurun di tempat ini. (5) Banyak pengrajin tenun Ternate yang berasal dari tempat ini dan biasanya menenun tidak hanya untuk mendapatkan uang, tetapi sudah menjadi sebuah hobi untuk mengisi waktu luang. (6) Pada dasarnya, kain tenun Ternate tidak berbeda dari kain tenun lain di Indonesia. (7) Benang yang menjadi bahan dasar, peralatan, hingga teknik pembuatannya pun sama dengan kain tenun dari daerah lain di Indonesia. (8) Kain tenun Ternate biasanya memiliki berbagai motif yang berkaitan dengan keragaman Maluku Utara yang berkaitan dengan dunia laut, seperti ikan, kerang, dan burung laut. Namun, yang membedakan kain berharga mahal ini adalah motif yang menjadi ciri khasnya. Kalimat tersebut paling tepat ditempatkan setelah kalimat…..
Dalam sebuah paragraf, hubungan antarkalimatnya harus memiliki kepaduan, baik secara bentuk maupun maknanya. Kalimat Namun, yang membedakan kain berharga mahal ini adalah motif yang menjadi ciri khasnya memiliki informasi perbedaan kain tenun Ternate dengan kain tenun dari daerah lain dan terdapat konjungsi namun yang menyatakan pertentangan dengan kalimat sebelumnya. Jika kalimat tersebut berisi perbedaan, kalimat sebelumnya seharusnya menyatakan persamaan dengan kain tenun dari daerah lain. Persamaan kain tenun Ternate dengan kain tenun dari daerah lain termuat dalam kalimat (7). Jadi, kalimat Namun, yang membedakan kain berharga mahal ini adalah motif yang menjadi ciri khasnya paling tepat ditempatkan setelah kalimat (7).
Dalam sebuah paragraf, hubungan antarkalimatnya harus memiliki kepaduan, baik secara bentuk maupun maknanya. Kalimat Namun, yang membedakan kain berharga mahal ini adalah motif yang menjadi ciri khasnya memiliki informasi perbedaan kain tenun Ternate dengan kain tenun dari daerah lain dan terdapat konjungsi namun yang menyatakan pertentangan dengan kalimat sebelumnya. Jika kalimat tersebut berisi perbedaan, kalimat sebelumnya seharusnya menyatakan persamaan dengan kain tenun dari daerah lain. Persamaan kain tenun Ternate dengan kain tenun dari daerah lain termuat dalam kalimat (7). Jadi, kalimat Namun, yang membedakan kain berharga mahal ini adalah motif yang menjadi ciri khasnya paling tepat ditempatkan setelah kalimat (7).
(1) Salah satu kain tenun yang memiliki keunikan dan karakter budaya kuat adalah kain tenun Ternate. (2) Kain ini sudah ada cukup lama di Ternate. (3) Namun, saat ini kain tersebut sudah menjadi barang langka. (4) Suatu daerah di Ternate yang bernama Koloncucu adalah pusat pembuatannya, dan kerajinan tenun ini telah dilakukan secara turun-temurun di tempat ini. (5) Banyak pengrajin tenun Ternate yang berasal dari tempat ini dan biasanya menenun tidak hanya untuk mendapatkan uang, tetapi sudah menjadi sebuah hobi untuk mengisi waktu luang. (6) Pada dasarnya, kain tenun Ternate tidak berbeda dari kain tenun lain di Indonesia. (7) Benang yang menjadi bahan dasar, peralatan, hingga teknik pembuatannya pun sama dengan kain tenun dari daerah lain di Indonesia. (8) Kain tenun Ternate biasanya memiliki berbagai motif yang berkaitan dengan keragaman Maluku Utara yang berkaitan dengan dunia laut, seperti ikan, kerang, dan burung laut. Penggunaan tanda baca yang salah terdapat pada kalimat…
Dalam kalimat (4) Suatu daerah di Ternate yang bernama Koloncucu adalah pusat pembuatannya, dan kerajinan tenun ini telah dilakukan secara turun-temurun di tempat ini terdapat perincian yang terdiri atas dua hal. Apabila hanya menyebutkan dua perincian, sebelum konjungsi dan tidak perlu menggunakan tanda koma.
Dalam kalimat (4) Suatu daerah di Ternate yang bernama Koloncucu adalah pusat pembuatannya, dan kerajinan tenun ini telah dilakukan secara turun-temurun di tempat ini terdapat perincian yang terdiri atas dua hal. Apabila hanya menyebutkan dua perincian, sebelum konjungsi dan tidak perlu menggunakan tanda koma.
(1) Pada hakikatnya, manusia hidup dalam sebuah kesatuan ruang yang terdiri atas beberapa komponen yang berkaitan. (2) Ruang tersebut dikenal sebagai lingkungan hidup. (3) Dalam perundang-undangan, lingkungan hidup dianggap sebagai kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan, dan makhluk hidup, termasuk di dalamnya manusia dan perilakunya. (4) Semua hal itu memengaruhi kelangsungan perikehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lainnya. (5) Lingkungan hidup terdiri atas tiga komponen, yaitu lingkungan alam, lingkungan buatan, dan lingkungan sosial. (6) Lingkungan sosial sangat berpengaruh terhadap pembangunan manusia seutuhnya. (7) Akan tetapi, kebutuhan manusia tidak ada batasnya sering membuat manusia bertindak berlebihan. (8) Mereka mengeksploitasi lingkungan sebesar-besarnya demi memenuhi kebutuhan hidup. (9) Kebutuhan hidup setiap manusia pasti berbeda, bergantung pada jabatan, gaya hidup, usia, dan jenis kelaminnya. Kalimat (7) perlu disempurnakan dengan cara….
Ingat! Ingat!
Syarat kalimat efektif:
1) Minimal memiliki subjek dan predikat
2) Tidak boros kata
3) Logis
4) Memiliki ejaan yang benar
5) Paralel atau sejajar
6) Menggunaan kata baku
7) Tidak ambigu
Kesalahan pada kalimat (7) adalah memiliki dua unsur predikat, yakni tidak ada (P) dan sering membuat (P). Kalimat tersebut perlu disempurnakan dengan cara menambahkan kata yang pada salah satu unsur P-nya. Jadi, jawaban: yang paling tepat adalah menambahkan kata yang sebelum kata tidak.
Ingat! Ingat!
Syarat kalimat efektif:
1) Minimal memiliki subjek dan predikat
2) Tidak boros kata
3) Logis
4) Memiliki ejaan yang benar
5) Paralel atau sejajar
6) Menggunaan kata baku
7) Tidak ambigu
Kesalahan pada kalimat (7) adalah memiliki dua unsur predikat, yakni tidak ada (P) dan sering membuat (P). Kalimat tersebut perlu disempurnakan dengan cara menambahkan kata yang pada salah satu unsur P-nya. Jadi, jawaban: yang paling tepat adalah menambahkan kata yang sebelum kata tidak.
(1) Pada hakikatnya, manusia hidup dalam sebuah kesatuan ruang yang terdiri atas beberapa komponen yang berkaitan. (2) Ruang tersebut dikenal sebagai lingkungan hidup. (3) Dalam perundang-undangan, lingkungan hidup dianggap sebagai kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan, dan makhluk hidup, termasuk di dalamnya manusia dan perilakunya. (4) Semua hal itu memengaruhi kelangsungan perikehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lainnya. (5) Lingkungan hidup terdiri atas tiga komponen, yaitu lingkungan alam, lingkungan buatan, dan lingkungan sosial. (6) Lingkungan sosial sangat berpengaruh terhadap pembangunan manusia seutuhnya. (7) Akan tetapi, kebutuhan manusia tidak ada batasnya sering membuat manusia bertindak berlebihan. (8) Mereka mengeksploitasi lingkungan sebesar-besarnya demi memenuhi kebutuhan hidup. (9) Kebutuhan hidup setiap manusia pasti berbeda, bergantung pada jabatan, gaya hidup, usia, dan jenis kelaminnya. Kata yang dapat dihilangkan tanpa mengubah makna secara keseluruhan pada kalimat (1) adalah…
Kalimat (1) Pada hakikatnya, manusia hidup dalam sebuah kesatuan ruang yang terdiri atas beberapa komponen yang berkaitan merupakan kalimat yang tidak efektif karena terdapat pemborosan kata. Penggunaan kata sebuah tidak perlu ditulis karena kata kesatuan sudah bermakna perihal satu.
Kalimat (1) Pada hakikatnya, manusia hidup dalam sebuah kesatuan ruang yang terdiri atas beberapa komponen yang berkaitan merupakan kalimat yang tidak efektif karena terdapat pemborosan kata. Penggunaan kata sebuah tidak perlu ditulis karena kata kesatuan sudah bermakna perihal satu.
(1) Pada hakikatnya, manusia hidup dalam sebuah kesatuan ruang yang terdiri atas beberapa komponen yang berkaitan. (2) Ruang tersebut dikenal sebagai lingkungan hidup. (3) Dalam perundang-undangan, lingkungan hidup dianggap sebagai kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan, dan makhluk hidup, termasuk di dalamnya manusia dan perilakunya. (4) Semua hal itu memengaruhi kelangsungan perikehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lainnya. (5) Lingkungan hidup terdiri atas tiga komponen, yaitu lingkungan alam, lingkungan buatan, dan lingkungan sosial. (6) Lingkungan sosial sangat berpengaruh terhadap pembangunan manusia seutuhnya. (7) Akan tetapi, kebutuhan manusia tidak ada batasnya sering membuat manusia bertindak berlebihan. (8) Mereka mengeksploitasi lingkungan sebesar-besarnya demi memenuhi kebutuhan hidup. (9) Kebutuhan hidup setiap manusia pasti berbeda, bergantung pada jabatan, gaya hidup, usia, dan jenis kelaminnya. Kalimat yang tidak berkaitan dengan gagasan utama bacaan di atas adalah kalimat…
Kalimat yang tidak berkaitan dengan gagasan utama sama halnya dengan kalimat tidak padu/kalimat sumbang/kalimat tidak koheren. Kalimat tidak padu adalah kalimat yang tidak menjelaskan kalimat utama. Gagasan utama paragraf tersebut adalah manusia hidup dalam sebuah kesatuan ruang yang disebut dengan lingkungan hidup. Kalimat (7) berfokus pada kebutuhan hidup manusia. Jadi, yang tidak berkaitan dengan gagasan utama bacaan adalah kalimat (7).
Kalimat yang tidak berkaitan dengan gagasan utama sama halnya dengan kalimat tidak padu/kalimat sumbang/kalimat tidak koheren. Kalimat tidak padu adalah kalimat yang tidak menjelaskan kalimat utama. Gagasan utama paragraf tersebut adalah manusia hidup dalam sebuah kesatuan ruang yang disebut dengan lingkungan hidup. Kalimat (7) berfokus pada kebutuhan hidup manusia. Jadi, yang tidak berkaitan dengan gagasan utama bacaan adalah kalimat (7).
(1) Website marketing adalah promosi strategis situs web untuk mengarahkan lalu- lintas yang relevan ke sebuah situs. (2) Strategi pemasaran ini memberikan manfaat unik yang tidak kita peroleh dari iklan luring dan pemasaran konvensional. (3) Pemasaran yang lebih tradisional membutuhkan bujet yang sangat besar. (4) Sebagai contoh, iklan media sosial tiga kali lebih murah dan lebih efektif dibandingkan dengan iklan radio, televisi, atau media cetak. (5) Penggunaan internet untuk memperluas dan melibatkan audien bisa lebih murah selama kita memiliki perencanaan yang baik mengenai target pemasaran. (6) Beberapa opsi periklanan daring memungkinkan kita menentukan demografi pelanggan yang spesifik sesuai target yang diinginkan. (7) […], kita dapat mengatur pesan agar muncul di situs web yang kemungkinan besar akan dikunjungi calon pembeli dan dapat menentukan lokasi geografis tertentu, usia, atau rentang pendidikan. Apa inti dari isi teks tersebut?
Inti teks bisa kita dapatkan dari gagasan utama teks atau mengumpulkan informasi penting. Gagasan penting pada teks tersebut terletak pada kalimat (1), yaitu promosi strategis situs web untuk mengarahkan lalu-lintas yang relevan ke sebuah situs. Pilihan Jawaban: yang paling sesuai adalah Promosi melalui situs web efektif untuk menjaring calon konsumen yang kita targetkan.
Inti teks bisa kita dapatkan dari gagasan utama teks atau mengumpulkan informasi penting. Gagasan penting pada teks tersebut terletak pada kalimat (1), yaitu promosi strategis situs web untuk mengarahkan lalu-lintas yang relevan ke sebuah situs. Pilihan Jawaban: yang paling sesuai adalah Promosi melalui situs web efektif untuk menjaring calon konsumen yang kita targetkan.
(1) Website marketing adalah promosi strategis situs web untuk mengarahkan lalu- lintas yang relevan ke sebuah situs. (2) Strategi pemasaran ini memberikan manfaat unik yang tidak kita peroleh dari iklan luring dan pemasaran konvensional. (3) Pemasaran yang lebih tradisional membutuhkan bujet yang sangat besar. (4) Sebagai contoh, iklan media sosial tiga kali lebih murah dan lebih efektif dibandingkan dengan iklan radio, televisi, atau media cetak. (5) Penggunaan internet untuk memperluas dan melibatkan audien bisa lebih murah selama kita memiliki perencanaan yang baik mengenai target pemasaran. (6) Beberapa opsi periklanan daring memungkinkan kita menentukan demografi pelanggan yang spesifik sesuai target yang diinginkan. (7) […], kita dapat mengatur pesan agar muncul di situs web yang kemungkinan besar akan dikunjungi calon pembeli dan dapat menentukan lokasi geografis tertentu, usia, atau rentang pendidikan. Penulisan kata bercetak tebal pada teks tersebut yang salah terdapat pada kalimat…
Penulisan kata audien tidak tidak sesuai dengan KBBI. Bentuk bakunya adalah audiens sesuai dengan aturan penulisan kata serapan.
Penulisan kata audien tidak tidak sesuai dengan KBBI. Bentuk bakunya adalah audiens sesuai dengan aturan penulisan kata serapan.
(1) Website marketing adalah promosi strategis situs web untuk mengarahkan lalu- lintas yang relevan ke sebuah situs. (2) Strategi pemasaran ini memberikan manfaat unik yang tidak kita peroleh dari iklan luring dan pemasaran konvensional. (3) Pemasaran yang lebih tradisional membutuhkan bujet yang sangat besar. (4) Sebagai contoh, iklan media sosial tiga kali lebih murah dan lebih efektif dibandingkan dengan iklan radio, televisi, atau media cetak. (5) Penggunaan internet untuk memperluas dan melibatkan audien bisa lebih murah selama kita memiliki perencanaan yang baik mengenai target pemasaran. (6) Beberapa opsi periklanan daring memungkinkan kita menentukan demografi pelanggan yang spesifik sesuai target yang diinginkan. (7) […], kita dapat mengatur pesan agar muncul di situs web yang kemungkinan besar akan dikunjungi calon pembeli dan dapat menentukan lokasi geografis tertentu, usia, atau rentang pendidikan. Kata sambung yang paling tepat melengkapi kalimat (7) adalah…
Kalimat (6) berisi informasi opsi periklanan daring memungkinkan kita menentukan demografi pelanggan yang spesifik sesuai target yang diinginkan. Kalimat (7) berisi informasi tambahan tentang mengatur pesan agar muncul di situs web. Kata sambung yang memberikan informasi tambahan adalah di samping itu.
Kalimat (6) berisi informasi opsi periklanan daring memungkinkan kita menentukan demografi pelanggan yang spesifik sesuai target yang diinginkan. Kalimat (7) berisi informasi tambahan tentang mengatur pesan agar muncul di situs web. Kata sambung yang memberikan informasi tambahan adalah di samping itu.
1) Tantangan seorang guru masa kini adalah tidak hanya mengurusi siswa, tetapi juga mengubah cara pandang orang tua siswa dan masyarakat secara umum dari cara pandang lama atau tradisional ke cara pandang yang modern. (2) Paradigma pendidikan masa lampau bagi para orang tua adalah orientasi pendidikan berbasis nilai akademik. (3) Dewasa ini, banyak orang tua masih mengutamakan nilai akademik yang tinggi daripada karakter yang baik. (4) Nilai ujian memang penting. (5) Kerja keras, disiplin, menghargai orang lain, simpati, jujur, dan lain-lain adalah yang terpenting dari pencapaian proses pembelajaran. (6) Ada lima kemampuan yang wajib dimiliki setiap siswa saat ini. (7) Kelima kemampuan tersebut adalah kemampuan berpikir kritis, memecahkan masalah, berkomunikasi, berkreativitas, dan berkolaborasi. (8) Kemampuan tersebut tidak dapat diukur dengan angka-angka. Kata yang paling tepat menggantikan paradigma dalam kalimat (2) adalah…
Dalam KBBI, paradigma bermakna kerangka berpikir; model dalam teori ilmu pengetahuan. Jadi, berdasarkan makna kamus dan konteks kalimatnya, kata yang tepat untuk menggantikan paradigma adalah kerangka berpikir.
Dalam KBBI, paradigma bermakna kerangka berpikir; model dalam teori ilmu pengetahuan. Jadi, berdasarkan makna kamus dan konteks kalimatnya, kata yang tepat untuk menggantikan paradigma adalah kerangka berpikir.
1) Tantangan seorang guru masa kini adalah tidak hanya mengurusi siswa, tetapi juga mengubah cara pandang orang tua siswa dan masyarakat secara umum dari cara pandang lama atau tradisional ke cara pandang yang modern. (2) Paradigma pendidikan masa lampau bagi para orang tua adalah orientasi pendidikan berbasis nilai akademik. (3) Dewasa ini, banyak orang tua masih mengutamakan nilai akademik yang tinggi daripada karakter yang baik. (4) Nilai ujian memang penting. (5) Kerja keras, disiplin, menghargai orang lain, simpati, jujur, dan lain-lain adalah yang terpenting dari pencapaian proses pembelajaran. (6) Ada lima kemampuan yang wajib dimiliki setiap siswa saat ini. (7) Kelima kemampuan tersebut adalah kemampuan berpikir kritis, memecahkan masalah, berkomunikasi, berkreativitas, dan berkolaborasi. (8) Kemampuan tersebut tidak dapat diukur dengan angka-angka. Kalimat manakah yang paling tepat sebagai perluasan kalimat (4) agar padu dengan kalimat yang lain?
Agar hubungan antarkalimat itu padu, kita perlu mengetahui gagasan kalimat sebelum atau sesudah kalimat (4). Kalimat (3) berisi informasi orang tua masih mengutamakan nilai akademik. Kalimat (5) berisi hal-hal penting dari pencapaian proses pembelajaran selain nilai ujian. Kalimat (5) menjadi penjelas kalimat (4). Jadi, kalimat yang tepat sebagai perluasan kalimat (4) adalah nilai ujian yang tinggi memang penting, namun itu bukan satu-satunya tolok ukur.
Agar hubungan antarkalimat itu padu, kita perlu mengetahui gagasan kalimat sebelum atau sesudah kalimat (4). Kalimat (3) berisi informasi orang tua masih mengutamakan nilai akademik. Kalimat (5) berisi hal-hal penting dari pencapaian proses pembelajaran selain nilai ujian. Kalimat (5) menjadi penjelas kalimat (4). Jadi, kalimat yang tepat sebagai perluasan kalimat (4) adalah nilai ujian yang tinggi memang penting, namun itu bukan satu-satunya tolok ukur.
(1) Budaya atau kebudayaan berasal dari bahasa Sanskerta, buddhi, yang berarti ‘akal. (2) Oleh karena itu, budaya berkaitan dengan semua hal tentang budi dan akal manusia. (3) Budaya Indonesia, produk berpikir asli Indonesia, digunakan untuk memecahkan persoalan masyarakat Indonesia yang bersifat nasional dan internasional yang bertumbuh kembang di Indonesia. (4) Produk berpikir yang benar-benar berasal dari Indonesia sendiri, lebih dikenal dengan Budaya Timur, merupakan budaya nasional. (5) Sedangkan, produk berpikir yang mana berasal dari luar negara Indonesia adalah merupakan budaya internasional atau budaya asing. (6) Budaya Indonesia beragam jenis dan bentuknya. (7)
Oleh karena itu, keberagaman budaya ini terus dikelola dengan baik melalui pengembangan sikap toleransi antaranggota masyarakat.
Diadaptasi dari https://sequoianinarsivi.blogspot.com
“Semua produk berpikir untuk memecahkan kebutuhan masyarakat Indonesia merupakan budaya Indonesia”.
Kalimat tersebut paling tepat ditempatkan setelah kalimat …
Dalam sebuah paragraf, hubungan antarkalimatnya harus memiliki kepaduan, baik secara bentuk maupun maknanya. Kalimat semua produk berpikir untuk memecahkan kebutuhan masyarakat Indonesia merupakan budaya Indonesia memiliki informasi produk berpikir digunakan untuk memecahkan masalah merupakan budaya Indonesia. Kalimat tersebut paling tepat diletakkan setelah kalimat (4) karena kalimat (4) berisi tentang produk berpikir asli Indonesia merupakan budaya nasional. Kedua kalimat tersebut saling mendukung atau menguatkan.
Dalam sebuah paragraf, hubungan antarkalimatnya harus memiliki kepaduan, baik secara bentuk maupun maknanya. Kalimat semua produk berpikir untuk memecahkan kebutuhan masyarakat Indonesia merupakan budaya Indonesia memiliki informasi produk berpikir digunakan untuk memecahkan masalah merupakan budaya Indonesia. Kalimat tersebut paling tepat diletakkan setelah kalimat (4) karena kalimat (4) berisi tentang produk berpikir asli Indonesia merupakan budaya nasional. Kedua kalimat tersebut saling mendukung atau menguatkan.
(1) Budaya atau kebudayaan berasal dari bahasa Sanskerta, buddhi, yang berarti ‘akal. (2) Oleh karena itu, budaya berkaitan dengan semua hal tentang budi dan akal manusia. (3) Budaya Indonesia, produk berpikir asli Indonesia, digunakan untuk memecahkan persoalan masyarakat Indonesia yang bersifat nasional dan internasional yang bertumbuh kembang di Indonesia. (4) Produk berpikir yang benar-benar berasal dari Indonesia sendiri, lebih dikenal dengan Budaya Timur, merupakan budaya nasional. (5) Sedangkan, produk berpikir yang mana berasal dari luar negara Indonesia adalah merupakan budaya internasional atau budaya asing. (6) Budaya Indonesia beragam jenis dan bentuknya. (7)
Oleh karena itu, keberagaman budaya ini terus dikelola dengan baik melalui pengembangan sikap toleransi antaranggota masyarakat.
Diadaptasi dari https://sequoianinarsivi.blogspot.com
Penggunaan tanda koma yang salah terdapat pada kalimat…
Tanda koma setelah konjungsi sedangkan tidak tepat karena konjungsi sedangkan merupakan konjungsi intrakalimat yang seharusnya menghubungkan dua klausa dalam kalimat. Tanda koma yang tepat diletakkan sebelum konjungsi sedangkan.
Tanda koma setelah konjungsi sedangkan tidak tepat karena konjungsi sedangkan merupakan konjungsi intrakalimat yang seharusnya menghubungkan dua klausa dalam kalimat. Tanda koma yang tepat diletakkan sebelum konjungsi sedangkan.
(1) Budaya atau kebudayaan berasal dari bahasa Sanskerta, buddhi, yang berarti ‘akal. (2) Oleh karena itu, budaya berkaitan dengan semua hal tentang budi dan akal manusia. (3) Budaya Indonesia, produk berpikir asli Indonesia, digunakan untuk memecahkan persoalan masyarakat Indonesia yang bersifat nasional dan internasional yang bertumbuh kembang di Indonesia. (4) Produk berpikir yang benar-benar berasal dari Indonesia sendiri, lebih dikenal dengan Budaya Timur, merupakan budaya nasional. (5) Sedangkan, produk berpikir yang mana berasal dari luar negara Indonesia adalah merupakan budaya internasional atau budaya asing. (6) Budaya Indonesia beragam jenis dan bentuknya. (7)
Oleh karena itu, keberagaman budaya ini terus dikelola dengan baik melalui pengembangan sikap toleransi antaranggota masyarakat.
Diadaptasi dari https://sequoianinarsivi.blogspot.com
Kalimat manakah yang merupakan kalimat efektif dari kalimat (5)?
Ingat! Ingat!
Syarat kalimat efektif:
1) Minimal memiliki subjek dan predikat
2) Tidak boros kata
3) Logis
4) Memiliki ejaan yang benar
5) Paralel atau sejajar
6) Menggunaan kata baku
7) Tidak ambigu
Kesalahan pada kalimat (5) adalah memiliki unsur kata tanya (mana) dan pemborosan kata (adalah merupakan). Kalimat tersebut perlu disempurnakan dengan cara menghilangkan kata mana dan menghilangkan kata adalah. Jadi, jawaban: yang paling tepat adalah Sedangkan produk berpikir yang berasal dari luar negara Indonesia merupakan budaya internasional atau budaya asing.
Ingat! Ingat!
Syarat kalimat efektif:
1) Minimal memiliki subjek dan predikat
2) Tidak boros kata
3) Logis
4) Memiliki ejaan yang benar
5) Paralel atau sejajar
6) Menggunaan kata baku
7) Tidak ambigu
Kesalahan pada kalimat (5) adalah memiliki unsur kata tanya (mana) dan pemborosan kata (adalah merupakan). Kalimat tersebut perlu disempurnakan dengan cara menghilangkan kata mana dan menghilangkan kata adalah. Jadi, jawaban: yang paling tepat adalah Sedangkan produk berpikir yang berasal dari luar negara Indonesia merupakan budaya internasional atau budaya asing.